Aufgrund der programmgesteuerten Vorgabe und Auswertung, der umfassenden Einweisungen für Testpersonen sowie Schulungen und Interpretationshilfen für Testanwender*innen kann die Durchführungs-, Auswertungs- und Interpretationsobjektivität als gegeben eingeschätzt werden.

Die Reliabilitätsschätzungen liefern für die einzelnen Skalen gute bis sehr gute Werte zur internen Konsistenz (Cronbachs Alpha zwischen .76 und .87) und Retest-Reliabilität (zwischen r = .79 bis .93).

Faktorenanalysen mit mehr als 11.000 Testpersonen bestätigen die strukturelle Validität innerhalb der drei Bereiche des PersonalityMatchers. Es zeigen sich hohe Akzeptanz-Werte für den Einsatz in der Personalarbeit (Mittelwert von 4,12 auf 5-stufiger Skala) sowie substanzielle und signifikante Zusammenhänge zu externen Kriterien wie selbsteingeschätzter Kompetenz (r = .52 bis .78) und Berufszufriedenheit (r = .21 bis .39). Es liegen erwartete, diskriminante Validitäten zu berufsbezogener kognitiver Leistungsfähigkeit sowie konvergente, signifikante Validitäten zu Interessendimensionen (RIASEC) in Höhe von r = .30 bis .68 vor. Erwartete, substanzielle und signifikante Korrelationen zeigen sich zu verwandten Big-Five Konstrukten zwischen r = .59 und .79.

Es liegen umfangreiche Normen von mehr als 100.000 realen Testpersonen vor, die den berufsbezogenen Persönlichkeitstest im Kontext der Berufsorientierung, der Personalauswahl oder der Personalentwicklung genutzt haben.

Aufgrund der programmgesteuerten Vorgabe und Auswertung, der umfassenden Einweisungen mit Beispielitems für Testpersonen sowie Schulungen und Interpretationshilfen für Testanwender*innen kann die Durchführungs-, Auswertungs- und Interpretationsobjektivität als gegeben eingeschätzt werden.

Die Reliabilitätsschätzungen liefern für den DigitalMatcher gute Werte zur internen Konsistenz für den Bereich digitales kognitives Potenzial (Cronbachs Alpha = .84 (unkorrigiert: 0.73)) sowie die digitalen Soft-Skills-Skalen und digitalen Fitness-Skalen (Cronbachs Alpha zwischen .74 und .88).

Faktorenanalysen bestätigen die strukturelle Validität innerhalb der Bereiche der digitalen Soft-Skills und digitalen Fitness. Erwartungskonforme, signifikante Korrelationen der Skalen der digitalen Fitness liegen zu Mediennutzung (r = .21 bis .30), technisch-praktischen Interessen (r = .27 bis .71) und wirtschaftlich-unternehmerischen Interessen (r = .33 bis .41) vor. Es zeigen sich stimmige, signifikante Zusammenhänge zwischen den Skalen der digitalen Fitness und der digitalen Wunsch-Unternehmenskultur „Traditioneller vs. digitaler Arbeitsstil“ und „Beständigkeit vs. Agilität“ in Höhe von r = .21 bis .48. Umfangreiche Studien mit N > 10.000 bestätigen die diskriminante Validität des digitalen kognitiven Potenzials zu berufsbezogener Persönlichkeit und die konvergente Validität des digitalen kognitiven Potenzials zu konstruktverwandten, berufsbezogenen Leistungsskalen (numerische, verbale, Planungs- und Problemlöseleistung sowie allgemeine kognitive Leistung) zwischen r = .41 und .55.

Es liegen für die einzelnen Subtests Normen von mehr als 10.000 realen Bewerbenden aus verschiedenen Berufsbereichen (kaufmännisch, technisch & IT) und Einstiegsleveln (Ausbildung, Duales Studium / Traineeprogramm, Professionals) vor.

Aufgrund der programmgesteuerten Vorgabe und Auswertung, der umfassenden Einweisungen mit einem Beispielitem für Testpersonen sowie Schulungen und Interpretationshilfen für Testanwender*innen kann die Durchführungs-, Auswertungs- und Interpretationsobjektivität als gegeben eingeschätzt werden.

Die Reliabilitätsschätzungen liefern für den MultiTasker sehr gute Werte zur internen Konsistenz (Cronbachs Alpha = .96).

Für den MultiTasker konnten für verschiedene Versionen erwartungskonforme Zusammenhänge zu Leistungsverfahren ermittelt werden. So korreliert das Gesamtergebnis in Höhe von .39 bis .42 zu drei verschiedenen kognitiven Leistungsverfahren und in Höhe von .35 zu einem Verfahren zur Erfassung der Bearbeitungsgeschwindigkeit und Konzentration. Darüber hinaus zeigen sich diskriminante Validitäten zu Dimensionen berufsbezogener Persönlichkeit sowie ein signifikanter Zusammenhang in Höhe von .62 zum Gesamtergebnis eines Kurztests zur kognitiven Leistungsfähigkeit. Die Ergebnisse sprechen für die Qualität des MultiTaskers, der somit trotz des Simulationsansatzes einen erwarteten substanziellen Zusammenhang mit kognitiver Leistungsfähigkeit aufweist. Es zeigen sich auch gute Werte hinsichtlich der Testakzeptanz wie Belastungsfreiheit, Augenscheinvalidität und Spaß bei einer Gesamtdurchschnittsnote von 1.89 (SD 0.77; Schulnotenskala) sowie signifikant bessere Akzeptanzbewertungen als für ein klassisches numerisches Online-Leistungsverfahren (Zahlenreihen).

Es liegen umfangreiche Normen von insgesamt mehr als 15.000 realen Bewerbenden aus verschiedenen Berufsbereichen (kaufmännisch, technisch & IT) und Einstiegsleveln (Ausbildung, Duales Studium / Traineeprogramm, Professionals) vor.

Aufgrund der programmgesteuerten Vorgabe und Auswertung, der umfassenden Einweisungen für Testpersonen sowie Schulungen und Interpretationshilfen für Testanwender*innen kann die Durchführungs-, Auswertungs- und Interpretationsobjektivität als gegeben eingeschätzt werden.